FMEL Itajaí recebeu FMEL Balneário Piçarras para amistoso de vôlei com meninas de 9 a 10 anos. O encontro, realizado de forma reduzida, reuniu 35 participantes e promoveu integração entre atletas de duas cidades. Pais prestigiaram o evento, reforçando o vínculo entre família e esporte na iniciação esportiva.

Na última terça-feira (09), a Iniciação Esportiva FMEL Itajaí — Polo EB Thereza Bezerra de Athayde — recebeu a equipe de Iniciação Esportiva FMEL Balneário Piçarras para um amistoso de voleibol. O encontro, focado em meninas de 9 a 10 anos, reuniu 35 participantes e se transformou em uma experiência de integração entre atletas de duas cidades do Norte do Paraná e do Oeste de Santa Catarina, respectivamente.

O que foi o amistoso e por que ele é diferente

O confronto foi realizado de forma reduzida, com times mistos e rodízio de posições, algo comum na iniciação esportiva, mas essencial para garantir que todas as crianças jogassem e aprendessem. Meninas de 9 e 10 anos foram as protagonistas, e o formato permitió que elas vivenciassem situações reais de jogo sem a pressão de uma competição oficial. Pais de ambas as equipes puderam presenciar e prestigiar o evento, o que reforça o papel da família na formação esportiva das crianças.

Ao todo, foram 35 participantes no amistoso, incluindo atletas, coordenadores e monitores. O número mostra que, mesmo sendo uma atividade local e informais, a iniciativa tem aderência e atrai atenção da comunidade.

Como funciona a iniciação esportiva do FMEL

O FMEL (Fórum de Escolas de Municipais de Esporte) é um programa que une prefeituras e escolas para levar esporte de qualidade a crianças e adolescentes. A Iniciação Esportiva FMEL Itajaí — Polo EB Thereza Bezerra de Athayde — é um dos polos que opera em Itajaí, com foco em formação técnica, social e emocional dos alunos. A equipe de Balneário Piçarras segue o mesmo modelo, o que facilita a troca de experiências entre as duas cidades.

Na prática, a iniciação esportiva prioriza o desarrollo de habilidades básicas: coordenação, noção de espaço, trabalho em equipe e respeito às regras. O vôlei, nesse contexto, é usado como ferramenta para ensinar esses conceitos, não como fim único. É por isso que o amistoso foi feito de forma reduzida: o objetivo é aprender, não vencer.

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Crianças nessa faixa etária estão em fase de desenvolvimento motor e social. O contato com outras equipes, o compartilhamento de espaço e a vivência de um jogo amigável ajudam a construir confiança, autoestima e senso de grupo. Além disso, o Apoio dos pais durante o evento reforça o vínculo entre família e esporte, algo que pode influenciar positivamente a permanência da criança na prática esportiva.

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